2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852

อื่นๆ
IDR Rp1,199,744,910
USD $66,300
เผยแพร่เมื่อ: 26 05 2026
ปรับปรุงล่าสุดเมื่อ: 04 06 2026
2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852
2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852
2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852
+6
2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852
  • 6
รหัสอสังหาริมทรัพย์: 110108278938
แปลเป็นภาษาไทย

LAND - Eagle Pass, TX

2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852

รายละเอียดอสังหาริมทรัพย์

ข้อมูลเบื้องต้น

ประเภทอสังหาริมทรัพย์
อื่นๆ
สถานะรายการ
Active
พื้นที่ที่ดิน
1,214.06 m2
เขต
Maverick
ผู้ให้บริการ
Eagle Pass Board of Realtors
ชื่อสำนักงานบริษัทค้าขาย
Janina Ayers, REALTORS
โทรศัพท์สำนักงานบริษัทค้าขาย
8303522334
ย่าน
Maverick
ที่อยู่
2173 SECOND ST., Eagle Pass, TX 78852

โรงเรียนข้างเคียง

ประเภทชื่อชื่ออำเภอ
HighEagle Pass High Schoolไม่สามารถใช้ได้
ElementaryAsk EPISDไม่สามารถใช้ได้
MiddleEagle Pass Junior Highไม่สามารถใช้ได้
JuniorhighEagle Pass Junior Highไม่สามารถใช้ได้
ติดต่อเอเยนต์
Janina Ayers
Janina Ayers, REALTORS
511 Quarry St. , Eagle Pass, TX 78852
ติดต่อ
รายงานหน้านี้

ติดต่อเอเยนต์

ติดต่อเอเยนต์

ส่งอีเมลสอบถามได้ที่ Janina Ayers, REALTORS

Janina Ayers
511 Quarry St. , Eagle Pass, TX 78852
คุณมีคำถามเกี่ยวกับอะไร
      ในการคลิกที่ "ส่ง" คุณยอมรับนโยบายความเป็นส่วนตัวของเราและรับทราบว่าเอเยนต์สำหรับอสังหาริมทรัพย์นี้ตั้งอยู่ในต่างประเทศ ข้อมูลของคุณอาจจะไม่ได้ดำเนินการตามกฎหมายความเป็นส่วนตัวที่ใช้บังคับกับเว็บไซต์นี้

      รหัสอสังหาริมทรัพย์: 110108278938

      รหัสอสังหาริมทรัพย์เดิม: 3yd-EPBORTX-83423
      ข้อมูลจัดทำโดย Eagle Pass Board of Realtors, MLS #: 83423
      * บริการนี้อาจมีคำแปลที่ขับเคลื่อนโดย GOOGLE GOOGLE ปฏิเสธการรับประกันทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการแปล ไม่ว่าโดยชัดแจ้งหรือโดยนัย ซึ่งรวมถึงการรับประกันความถูกต้อง ความน่าเชื่อถือ และการรับประกันโดยนัยใดๆ ของความสามารถในการขายได้ ความเหมาะสมสำหรับวัตถุประสงค์เฉพาะและการไม่ถูกละเมิด
      Copyright © 2026 Eagle Pass Board of Realtors. All rights reserved. All information provided by the listing agent/broker is deemed reliable but is not guaranteed and should be independently verified.